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lunedì, giugno 23, 2008

Second Life per la scuola: presente o futuro remoto?

Lunedì 23 giugno 2008, ore 21.30

Second Life per la scuola: presente o futuro remoto?


Relatrice: Marinu Gausman di Second Life

Luogo di incontro: auditorium di Communication Village presso
Wonderland Island 75, 8, 24 (Second Life)


L’evento è pubblico.

venerdì, giugno 06, 2008

Evento - Martedì 10 giugno 2008 (ore 21.30) - Apprendimento esperienziale e apprendimento collaborativo in Second Life

Martedì 10 giugno 2008, ore 21.30

Apprendimento esperienziale (SL-experiential learning)
e apprendimento collaborativo (SL-collaborative learning)
in Second Life


Relatrice: Arianna Bernardini (Vaniglia Oh in Second Life)

Luogo di incontro: auditorium di Communication Village
in Wonderland Island 75, 8, 24 (Second Life)


L’evento si incentra su Second Life come piattaforma innovativa di insegnamento, formazione e apprendimento e contestualmente come punto di rottura rispetto a FAD (formazione a distanza), e-learning e corsi in presenza. Second Life implica un approccio diverso.

Il docente è inizialmente discente poiché deve acquisire precise abilità e imparare a svolgere determinati compiti in-world; non sono quindi più sufficienti le nozioni e la pratica dell’insegnamento in aula, a distanza o attraverso piattaforme di e-learning tradizionali.
Inoltre il docente può assumere vari ruoli (es. docente-tutor, docente-guida, docente mimetizzato, ecc.) a seconda degli obiettivi formativi.

Il discente, laddove non abbia già maturato un’esperienza individuale in-world, in Second Life è talora “contemporaneamente doppiamente discente” nel caso non avesse mai effettuato l’accesso alla piattaforma e deve perciò assimilare abilità e compiti appena indicati per il docente, oltre all’apprendimento della disciplina proposta dal corso che intende seguire.

Anche le tipologie di modalità di interazione docente-discente possono variare (one-to-one, one-to-many, few-to-many, few-to-one); la tendenza è di adottare l’approccio learner-centred, orientato cioè alle esperienze formative e cognitive del discente che partecipa in qualità di soggetto attivo alla costruzione della propria conoscenza, prediligendo il criterio informale a quello strettamente formale.

Attualmente non esiste ancora un corpus letterario con fondamenti scientifici che permetta di definire con estrema certezza le migliori metodologie da seguire per il raggiungimento degli obiettivi formativi in Second Life riguardo l’insegnamento, la formazione e l’apprendimento; i docenti più scrupolosi e responsabili sanno che proporre un corso in Second Life equivale ancora a sperimentare i criteri di somministrazione dei corsi, sebbene in alcuni casi si sia già giunti a risultati degni di interesse.

È comunque quanto meno assodato che uno dei più grandi errori è riproporre in Second Life lo schema metodologico tipico dell’insegnamento tradizionale.

L’erogazione e la fruizione dei corsi in Second Life implicano la valutazione di diverse variabili, indispensabili al fine di adempiere al piano di formazione. Tra queste la natura dell’ambiente virtuale tridimensionale, l’architettura della piattaforma (lato client), gli spazi di aggregazione, il contesto di comunicazione, le funzioni metacomunicative, la simulazione di scenari specifici del mondo reale, la socialità, la collettività, la collaboratività, l’istantaneità, la contemporaneità, l’immersività, la sensorialità, l’emotività, la condivisione delle conoscenze, l’economicità logistica e tanto altro. Naturalmente non mancano alcune criticità, che si analizzano - per essere superate - al pari dei vantaggi.

Il tutto a favore del miglioramento delle capacità intellettuali, comportamentali, personali, linguistiche (corsi di lingue), manageriali (corsi di formazione aziendali) dei discenti mediante le metodologie di apprendimento esperienziale e apprendimento collaborativo.

Senza dimenticare che le sinergie possibili tra Second Life e Web (specialmente Web 2.0 oriented grazie a social networking, social bookmarking, folksonomia, tagging, blog, audiovideoblog, documenti collaborativi e modificabili online, ecc.) fanno di Second Life un vero e proprio strumento di e-learning di seconda generazione (e-learning 2.0).

L’evento è pubblico e particolarmente indicato a insegnanti, formatori, ricercatori, responsabili aziendali, operatori nel settore delle risorse umane, studenti.

lunedì, maggio 26, 2008

Formazione nell'era del Web 2.0: ricerca di nuovi approcci didattici in Second Life

Lunedì 26 maggio 2008, ore 21.30

Formazione nell'era del Web 2.0: ricerca di nuovi approcci didattici in Second Life

Relatori: Giovanni Dalla Bona (Imparafacile Runo in SL)
e Arianna Bernardini (Vaniglia Oh in SL)

Luogo di incontro: auditorium di Communication Village
in Wonderland Island 75, 8, 24 (Second Life)

Il Web 2.0 e lo sviluppo degli strumenti di e-learning stanno aprendo nuove opportunità di sviluppo alla formazione, rendendo possibile sia l'erogazione di corsi a distanza sempre più profittevoli, sia la creazione di strumenti di sostegno dei corsi in presenza capaci di incrementare in modo considerevole la qualità e gli esiti del percorso di apprendimento.

Il mondo virtuale di Second Life è stato di recente utilizzato come ambiente di formazione da parte di istituti di formazione, università, centri di ricerca e aziende in numerosi modi, permettendo un livello di interattività e di relazione interpersonale che nessun'altra piattaforma di e-learning finora ha messo a disposizione di discenti e docenti.

Approfondire gli orizzonti aperti da Second Life nel campo della formazione - e specificamente affrontare tematiche aperte come la didattica, i metodi, gli strumenti, le sperimentazioni, il ruolo del docente, la condivisione delle conoscenze - è oggi imprescindibile per tutti gli operatori della formazione, a tutti i livelli. Anche in considerazione del fatto che i risultati raggiunti finora in questo campo di utilizzo di Second Life sono stati finora estremamente stimolanti e convincenti.

Communication Village, agenzia di comunicazione editoriale multimediale da sempre sensibile a tutte le innovazioni offerte da Internet, ha creato una rassegna di seminari in Second Life - Agora SL Project - in cui esperti di ciascun settore trattano tematiche inerenti alla comunicazione, al marketing e alla formazione nel Web 2.0 e nei mondi virtuali.

Relatore dell'incontro di lunedì 26 maggio 2008 sarà Giovanni Dalla Bona, uno dei fondatori dello Studio Professionale Imparafacile, impegnato nel campo della Formazione Professionale, dell'Alta Formazione e della Formazione a Distanza, una delle aziende italiane che per prime hanno iniziato a sperimentare le opportunità offerte da Second Life per il mondo della formazione.

Al suo fianco Arianna Bernardini, partner dell'Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia Scolastica (ex Indire) nel progetto pilota di insegnamento della lingua italiana ad apprendenti stranieri mediante Second Life, la quale terrà un altro seminario sulla didattica il prossimo lunedì 9 giugno alle 21.30 “(Apprendimento esperienziale - SL-experiential learning - in Second Life”).

La partecipazione all'evento è libera.

lunedì, aprile 21, 2008

AGORA SL PROJECT :: Evento 02 :: Imparafacile: ricerca di nuovi approcci didattici in Second Life

Lunedì 21 aprile 2008, ore 21.30 - Evento 02
Imparafacile: ricerca di nuovi approcci didattici in Second Life
(relatore: Giovanni Della Bona/Imparafacile Runo in SL)

Luogo di incontro: Wonderland Island 75, 8, 24.


Communication Village inaugura Agora SL Project, il nuovo progetto di Arianna Bernardini e Pierluigi Emmulo per l’analisi delle nuove tecniche di comunicazione, di marketing, di formazione e artistiche nel mondo virtuale 3D Second Life.


Evoluzione di Progetto Tesi Second Life, tenutosi nella seconda metà del 2007 e che ha visto la partecipazione di tesisti impegnati a compilare tesi sperimentali su Second Life, Agora SL Project si propone di ampliare la gestione e la distribuzione della conoscenza attraverso la partecipazione alle attività della community omonima (“Agora SL Project”; l’iscrizione al gruppo in-world è gratuita e aperta a tutti). Agora SL Project promuove seminari e tavole rotonde per divulgare esperimenti, studi e analisi effettuati internamente a Second Life.


L'invito agli eventi, interamente gratuiti, si rivolge a tutti coloro i quali sono semplicemente interessati a partecipare per approfondire determinati aspetti e potenzialità dello strumento Second Life in convergenza con il Web 2.0 e i sistemi tradizionali di comunicazione via Internet.

Il calendario degli eventi di Agora SL Project è in progressivo divenire data la natura evolutiva del progetto.

Per usufruire degli spazi a disposizione per le discussioni in-world, che si terranno ogni lunedì sera alle ore 21.30 (salvo altre indicazioni comunicate previamente), tutti possono inviare un'e-mail a agora-sl-project@communicationvillage.com per comunicare a Communication Village la tematica che si intende sviluppare. Insieme si deciderà la data dell’incontro che sarà comunicata da Communication Village anche a blog, testate Web ed editoriali.A supporto dell’iniziativa in-world corrisponde il blog di Agora SL Project.

Gli eventi, in modalità voice chat, sono ospitati presso l’auditorium di Communication Village a Wonderland Island 75, 8, 24.


CALENDARIO EVENTI (aprile-metà maggio 2008)

Lunedì 28 aprile 2008, ore 21.30 - Evento 03
"Cogito ergo Second/Aria/Mente". CONTROL-SHIFT-MENTE tra i vari Sé e Sécond Life
(relatori: Paolo Palmacci/Neupaul Palen in SL e Paola Pandolfini/Papper Papp in SL)


Lunedì 5 maggio 2008, ore 21.30 - Evento 04
La Pubblica Amministrazione in Second Life: il caso della Provincia di Roma
(relatori: Giovanni Calcerano e Cecilia Santoni)


Lunedì 12 maggio 2008, ore 21.30 - Evento 05
Marketing esperienziale (SL-experiential marketing) in Second Life
(relatori: Alessia Ramaschiello/Skiello Oh in SL e Pierluigi Emmulo/Florestan Schumann in SL)


Lunedì 19 maggio 2008, ore 21.30 - Evento 06
Apprendimento esperienziale (SL-experiential learning) in Second Life
(relatrice: Arianna Bernardini/Vaniglia Oh in SL)


Lunedì 19 maggio 2008, ore 21.30 - Evento 07
La politica in Second Life


venerdì, luglio 13, 2007

Acquistare una sim per l'azienda, l'ente o l'istituto in Second Life: sim educational, sim no profit, sim PG e sim mature

L'acquisto di una sim (entire region, 'intera regione'), in cui un'azienda, un ente o un istituto possono creare varie tipologie di scenari integrandoli dal punto di vista ambientale e urbanistico, corrisponde a 1.675 dollari una tantum e il suo mantenimento (fee) a 295 dollari/mese.

Nel caso in cui sia dimostrabile che il progetto svolto da un'azienda, un ente o un istituto in Second Life è a scopo educativo o no profit, i costi di acquisto e della tassa di mantenimento mensile beneficiano del 50% di sconto: il costo di una sim è quindi di 837,50 dollari una tantum e quello del mantenimento pari a 147,50 dollari/mese.

Sim Superficie land Numero di prim Costo una tantum Tassa mensile
Sim privata PG/mature 65.536 mq 15.000 1.675 USD
(~ 1.231,39 €)
295 USD
(~ 216,97 €)
Sim no profit
educational
65.536 mq 15.000 837,50 USD
(~ 615,69 €)
147,50 USD
(~ 108,45 €)

Le sim si acquistano direttamente dal Land Store Linden Lab. Scegliendo di usufruire del 50% di sconto, la condizione Educator o Non-profit sarà verificata da Linden Lab mediante l'invio di certificazioni e costantemente accertata da Linden Lab perché l'acquirente non approfitti dell'offerta per poi mutare l'uso della sim in PG/mature nel corso del tempo.

Sul sito ufficiale di Second Life si precisa "We offer a discount to verified real world educators and academic institutions (e.g., universities/schools) or 501(c)3 non-profit organizations that will be using the regions to support their organization's official work".
Nel caso in cui Linden Lab appuri che la sim, interamente o in parte, non è impiegata per progetti educational o no profit, provvederà a dissolvere i termini del contratto e/o a fare pagare retroattivamente i costi previsti per una sim privata di tipo PG/mature.

Sim non designate come educational o no profit sono classificabili come sim PG e sim mature.
Le due definizioni sono state assunte dalla norma che controlla la tipologia dei contenuti di un film o di una trasmissione televisiva: com'è noto, alcuni programmi non sono adatti ai minorenni mentre altri sono consigliati solo in presenza di un adulto.
PG sta per Parental Guidance Suggested; negli USA corrisponde a una certificazione rilasciata da MPAA (Motion Picture Association of America) attestante che i contenuti di un film sono sì adeguati alla visione di bambini e ragazzi ma con la raccomandazione che sia presente un adulto. In Second Life una land PG o una sim PG esclude qualsiasi comportamento, immagine o espressione linguistica attinente a sesso, gioco d'azzardo, violenza, orrore e imprecazioni. Sebbene i minorenni non siano ammessi nella piattaforma standard di Second Life poiché esiste la piattaforma Teen Second Life per ragazzi dai 13 ai 17 anni, i minorenni potrebbero assistere alla navigazione nella piattaforma Second Life standard insieme ai genitori o a un adulto che in quel momento fa le veci di tutore (es. insegnanti ed educatori). Land PG o sim PG inoltre sono utili per segnalare agli utenti maggiorenni aree in cui non è presente alcun tipo di comportamento, immagine o linguaggio esplicito o offensivo.
Mature al contrario designa land e sim che possono comprendere comportamenti, immagini o espressioni linguistiche attinenti a sesso, gioco d'azzardo, violenza, orrore e imprecazioni, adatte quindi soltanto a un residente adulto.

Le tipologie base di sim disponibili sono quattro:


Immagine tratta da
Land: Island
di Second Life


Per le sim scontate al 50% (educational e no profit) non c'è la possibilità di richiedere altre forme di sim (cosa invece fattibile acquistandola non da "Special Island Order Form" bensì da una sezione speciale dedicata alle sim private non sottoponibili a progetti educational o no profit).


A ogni modo, si possono modificare le caratteristiche fisiche di qualsiasi sim mediante gli strumenti di terraforming e le funzionalità di Edit terrain che consentono di ampliare o ridurre i confini, creare colline e montagne così come pianure e laghi, ecc.
L'intervento di modifica del territorio, in aggiunta o in eliminazione di terra, può essere svolto operando nel raggio di 100 metri.

Per le sim private PG e mature, invece, c'è la possibilità aggiuntiva di inviare un file .raw per personalizzare la forma dell'isola. Poiché i parametri devono essere scrupolosamente rispettati, fare riferimento a .RAW File Format Page per richiedere informazioni.

Naturalmente i progetti possono essere ampliati aggiungendo una o più sim alla prima isola acquistata. Due o più sim possono essere unite per realizzare uno spazio terrestre contiguo eliminando il confine acquatico su un lato.

Nessuno può acquistare una sim confinante lungo uno dei quattro lati con una sim preesistente senza il permesso del proprietario (owner) di quest'ultima. Ciò significa che, oltre a dovere eventualmente chiedere l'autorizzazione al proprietario di un'isola per essere "vicini di sim", la vostra azienda, il vostro ente o il vostro istituto possono valutare e selezionare eventuali "vicini di sim", decidendo perfino di non avere sim confinanti.

A ogni sim si può dare la denominazione desiderata per renderla immediatamente riconoscibile. I nomi delle sim devono contenere al massimo tre parole per un totale inferiore a 20 caratteri alfanumerici, spazi inclusi, senza segni di punteggiatura. Non si possono usare le stringhe "Second Life", "SL" o "Linden Lab" né i nomi di località reali (es. Firenze, Florence) o denominazioni già in uso in-world.
In qualsiasi momento è possibile cambiare la denominazione della sim corrispondendo 50 USD a Linden Lab.

In fase di acquisto, si può specificare il posizionamento della nuova sim nella piattaforma Second Life.
L'azienda, l'ente o l'istituto hanno tre possibilità. La prima è quella di non fornire alcun dato nel campo Preferred Grid Location, sarà Linden Lab a trovare la collocazione più adeguata. La seconda è indicare, sempre in Preferred Grid Location, la prossimità di una land nota che si desidera avere vicina; occorre però conoscere bene Second Life per avere le idee chiare, inoltre la land vicina deve avere almeno un confine libero. La terza possibilità è di specificare che si desidera la sim "isolata" nella parte acquatica dando coordinate precise comprese nello spazio colorato di azzurro della Map in-world; questo naturalmente comporta la previa visualizzazione della mappa in-world.

Per procedere all'acquisto di una sim occorre che il rappresentante dell'azienda, dell'ente o dell'istituto abbia un account Premium in Second Life.

Per richiedere ulteriori chiarimenti sulle sim fare riferimento a Knowledge Base and Solution Finder, dove si possono aprire ticket per l'assistenza (è necessario possedere un account Basic o Premium in Second Life).

Per acquistare una sim in Second Life visitare il link ufficiale per aprire le pagine Web Land Store o Special Order.


Per richiedere informazioni su costruzione, allestimento di edifici, creazione di eventi in Second Life, comunicazione aziendale integrata e formazione in Second Life: info@communicationvillage.com.

Communication Village
Tel. 0382.554425
Cell. 347.6119583

Potete anche visitare la sede di Communication Village
in Second Life (Wonderland Island 75, 8, 24).

venerdì, luglio 06, 2007

Creare la sede di azienda o istituto in Second Life: scegliere la land o la sim

Per costruire il "quartier generale" di un'azienda, di un ente o di un istituto in Second Lifepossedere del terreno in-world.

Le possibilità sono diverse. Innanzitutto, oltre ad acquistare terreno, è anche possibile affittarlo. Poiché i progetti di aziende, enti e istituti in Second Life hanno di solito carattere permanente, è consigliabile comprare anziché affittare.

La tabella aiuta a comprendere le informazioni basilari riguardanti l'acquisto di una porzione di regione (comunemente detta land) o di un'intera regione (propriamente denominata sim).
occorre innanzitutto

Appezzamenti land (parcel o plot)Superficie land
(in metri quadrati)
Numero di prim disponibiliTassa mensile per mantenimento land
1/128 di regione512 mq1175 USD (~ 3,70 €)
1/64 di regione1.024 mq2348 USD (~ 5,92 €)
1/32 di regione2.048 mq46815 USD (~ 11,10 €)
1/16 di regione4.096 mq93725 USD (~ 18,50 €)
1/8 di regione8.192 mq1.87540 USD (~ 29,60 €)
1/4 di regione16.384 mq3.75075 USD (~ 55,51 €)
1/2 di regione32.768 mq7.500125 USD (~ 92,51 €)
1 regione (sim)
privata PG/mature
65.536 mq15.000295 USD (~ 216,97 €)
1 regione (sim) educational
o no profit
65.536 mq15.00050% di sconto
sui costi rispetto a
una regione (sim)
privata PG/mature

Fonte: http://secure-web10.secondlife.com/whatis/landpricing.php.

I dati in tabella si riferiscono a:

- appezzamenti land (parcel o plot) - frazione di sim o intera sim;
- superficie land (in metri quadrati) - metri quadrati della frazione di regione o della sim;
- numero di prim disponibili - quantità di prim (primitives), ossia forme semplici costituenti gli oggetti (es. una sedia può essere costituita da tre prim fino a 70/80 prim in base alla complessità del design e delle forme) che possono essere contenuti nella land;
- tassa mensile per il mantenimento della land o della sim (monthly fee tier) in dollari statunitensi (USD) ed euro (€).

Come si nota, i costi di acquisto delle land non sono espressi poiché dipendono da vari fattori (posizionamento della land internamente a una determinata sim, morfologia precostituita del terreno, eventuale presenza di oggetti e/o unità residenziali o commerciali, traffico precedentemente maturato di residenti e visitatori nella land, ecc.)

I costi di acquisto (una tantum) delle sim create ex novo sono invece fissi:

Sim privata PG/mature1.675 USD (~ 1.231,39 €)
Sim educational o no profit837,50 USD (~ 615,69 €)


La quota della tassa mensile per il mantenimento di lotti di land subisce variazioni, a volte anche significative, per le land che non sono sotto il controllo diretto di un governatore Linden perché già acquistate da residenti che a loro volta le rivendono.


La differenza tra Mainland e land/sim private (PG/mature, educational o no profit che siano) consiste nel fatto che la prima costituisce terra Linden perché sotto il diretto controllo di governatori Linden, le seconde sono invece definite land/sim private poiché sono terre che Linden Lab vende a privati, aziende, enti o istituti. Suddetti territori sono supportati anch'essi da server dei Linden Lab. In Second Life non esistono pertanto terre propriamente private perché tutte sono ospitate sui server di Linden Lab.

Acquistare un appezzamento di land da privati quindi può fare risparmiare sul costo al metro quadro ma imporrà tasse di mantenimento mensile più alte di quelle vigenti in Mainland (il margine di guadagno dei proprietari terrieri privati è ricavato dal costo arbitrario del mantenimento mensile della land sottratto al costo del mantenimento mensile dovuto a loro volta a Linden Lab).

Il costo una tantum di appezzamenti di land private e la relativa tassa di mantenimento mensile sono usualmente richiesti in linden dollars (L$), la valuta proprietaria di Second Life, o in dollari statunitensi (USD) tramite account PayPal.
Nel primo caso occorre conoscere i limiti per l'acquisto di linden dollars imposti da Linden Lab per evitare rischi di frode. All'interno della pagina Web summenzionata si trova il link per sottoporre a Linden Lab la richiesta di alzare i limiti di acquisto di linden dollars procedendo con l'autorizzazione al controllo della carta di credito o dell'account PayPal da parte di Linden Lab.


Per richiedere informazioni su costruzione, allestimento di edifici e creazione di eventi in Second Life: info@communicationvillage.com.

Communication Village
Tel. 0382.554425

Cell. 347.6119583

Potete anche visitare la sede di Communication Village
in Second Life
(Wonderland Island 75, 8, 24).